Диагностики готовности обучающихся к обучению в школе

Работа педагога-психолога в начале учебного года начинается с диагностики готовности обучающихся к обучению в школе. Психологическая диагностика, это не только тестирование и анкеты, специалист ведёт наблюдение за ребятами,  оценивает и изучает личность всесторонне. Специалисту необходимо знать интересы и увлечения учащихся, взаимоотношения со сверстниками, родными и взрослыми людьми, особенности характера, эмоциональное состояние ребенка. Психолого-педагогическая диагностика является одним из компонентов педагогического процесса – это оценочная практика, направленная на изучение индивидуально-психологических особенностей ученика и детского коллектива с целью оптимизации учебно-воспитательного процесса.